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金手指把我上交给了国家 第31节

因为课程安排实在太多,季汀压根没时间唠嗑,直接掐点睡觉,一直到见到李凯时还在脑海里回顾白天的知识点。

李凯绕着季汀转了一圈,有些疑惑:“一天没见,你眼里怎么连高光都没了?清单没背下来?”

季汀的思绪回到了眼前:“没全背下来,后面那些词太拗口了……”

“那也不至于一蹶不振吧?”李凯嘀咕道:“我也没指望你能在短时间内完成这么高难度的任务。”

他说着说着狐疑的看了眼季汀:“不过话说回来,你对这件事的态度跟我之前预料的不太一样……我怎么感觉你比我还积极?”

他的感觉很正确,季汀确实比他还积极——准确来说,是季汀身后的专家小组们迫切的想把地球从宇宙中隐藏起来,以避免异常事件带来的后续影响。

但对于一个普通人来说,这个反应就显得太积极了。

事实上,李凯现在才意识到这一点,已经算反应迟缓了,不过没关系,方案里早就对此做出了应对策略。

季汀一脸严肃的道:“因为我也有强烈的爱球情怀和无私奉献精神……”

李凯:“这句话听起来有点耳熟,你是不是从我这抄的?”

季汀:“这重要吗?”

李凯思考了两秒,跟他达成了共识:“不重要。反正我们的目的是一致的。”

季汀没在这个话题上纠缠,径直提起了他肩负的重要任务:“我对着这张清单思考了一天,还是有点不太明白,这玩意的动力源到底来自于哪里?清单上好像没有相对应的能源驱动装置?”

李凯给了他一个惊讶的目光:“看来你确实认真思考过了,没错,清单上确实没有。所以我们要自己组装,目前地球上的能源驱动还停留在比较原始的阶段,没法启动传送仪,传送仪使用的能源来自于宇宙共振产生的原点……”

季汀这辈子听到的专业术语都没这两天听到的多。

更惨的是,他不仅得听,还得死记硬背,重复给没法跟他一起做梦的专家小组——这但凡能带上个摄像头,那得省多少事?

而眼下,他不仅得不着痕迹的背下这些台词,还得再反问一些他自己都不太懂的问题:“所以传送仪的原理是直接把物理结构分解重组?那怎么确保在坐标位置重组的传送物还是原来那个?”

“这就涉及到物质的构成和宇宙原点的特殊性了,”李凯非常坦诚:“我也只知道个大概,毕竟我也不是学这个的。不过在意识体这个种族范围内,物质的分解和重组是不是原来那个其实并不重要,毕竟在他们的观念中,意识体才决定智慧生物的最终归属,而物资只是一个外在的表象……”

虽然不太明白,但季汀抓住了重点:“也就是说,使用传送仪传送到目标地点后,我可能就不是原来的我了?”

李凯纠正他的说法:“虽然身体完成了一波新陈代谢,但你的意识还是原来那个,所以归根到底,你还是原来的你。”

季汀跟李凯对视了两秒,觉得这个远距离定点传送仪对地球人来说,果然还是有点为时过早了。

但奈何他没有第二个选项可选,只能戴上痛苦面具,继续发问:“这个宇宙共振产生的原点又是什么?”

李凯:“是宇宙时代比较小众的一种能源驱动方式,适用于紧急状况,因为副作用比较大。”

季汀就知道这玩意肯定不靠谱:“什么副作用?”

“越频繁的使用原点产生的能量,宇宙共振频率被影响的程度就会逐渐加深,受影响的程度达到一定数值后,会导致空间结构不稳,最为显著的例子是xx种族因为过度使用宇宙共振产生的能量导致星系崩塌,所在星系变成了禁区。”

季汀立马把这段话默背了下来,等着回头转述给专家小组。

“既然副作用这么大……”

季汀的话还没说完,李凯已经自信满满的一挥手:“你放心吧,就咱们制造的那个小玩意,就算用上一百年,也不会对银河系造成什么影响。”

“电灯又不会因为你按了下开关就毁灭,起码要等到你持之以恒的按上个几百年,它才会反应过来。

在我的计划中,咱们这顶多算是跟银河系打了个招呼,等折腾完信标屏障和定向靶点,这个能源驱动方式就可以被淘汰了。”

听起来好像没那么危险,季汀沉吟了两秒:“就没有更安全的方式吗?”

李凯有问必答:“有倒是有,我这还有几个非常安全的能源驱动方式,无污染无副作用,一旦制造完成,不仅能给远距离定点传送仪提供足够的能源,而且还能给整个地球提供源源不断的新能源,淘汰石油和煤炭这种落后的发电方式,跑步进入新时代。”

季汀眼睛一亮:“这听起来不错。”

“当然不错了,这可是目前宇宙中主流的能源驱动方式,在大部分智慧种族中普及。”说道这里,李凯话锋一转:“唯一算不上缺点的缺点,大概是它的制造费用有点贵。”

季汀突然意识到了什么,如果这玩意真跟李凯说的那样好得没边了的话,那李凯没道理不选择它而选择有副作用的宇宙共振原子。

季汀期待值迅速降低,象征性的问了一句:“有多贵?”

“地球还没到需要考虑它有多贵的地步,”李凯坦诚道:“以地球目前的科技水平而言,压根没法制造。当然,还有一个小小的原因是,这玩意我也不会……”

季汀朝他投去匪夷所思的目光:你不会,你搁这夸得天花乱坠?

李凯理直气壮道:“我又不是智能生命,资料拷贝一下就能记在智脑中,需要的时候从智脑中调阅出来就行。除了专门干这行的智慧生物之外,普通人为什么会知道这种东西的详细制造流程?”

他举了个例子:“地球上还有原子弹呢,你能说出它的制造流程和材料吗?”

季汀被问得哑口无言,讷讷几秒后,突然反应了过来:“但你不是用来执行计划的吗?那难道不应该早就做好充分准备吗?”

李凯跟季汀对视了两秒,手一挥,那张密密麻麻的清单浮现在他身后:“不然你以为这个清单是从哪来的?”

他嘟囔了一句:“还不是我从备用方案里找出来的?”

两人争论了半天,话题重新回到起点。

李凯提出了两个选项,将选择权交给季汀:“那你是先默背清单呢?还是先跟我学远距离定点传送仪的结构图?”

季汀看了眼清单,考虑到自己的记忆力,决定先学结构图。

李凯手一挥,荒芜的世界里浮出成片的图像和文字,延伸到遥远天边,一时间,整个世界都变成了知识的海洋,处处充斥了晦涩难懂的结构图。

季汀仰起头,盯着离他最近的图像看了半晌,充分意识到之前的自己有多天真。

他居然以为那张清单就是背诵的终点,事实证明,那只是个开胃小菜,真正的主菜还在后头。

从无到有组装超越时代的科技产物,需要面对的不仅仅是复杂到看不懂的结构图解,还有大量要求极高的细微操作,清单上那些打火机、洗衣机之类的家用电器,虽然降低了季汀搜寻物资的难度,但同时大幅度增加了季汀在后续组装过程中的操作步骤。

因为他需要把那些家用电器中的部分零件取出来,组装成传送仪需要的零件。

因为科技差距,哪怕是简化版本的传送仪中的普通零件,对季汀来说,都是精度要求极高的地狱难度。

如果季汀真的只是个普通人,他想靠自己来完成这些步骤,可能需要花上漫长的岁月。

而眼下,季汀虽然不是普通人,但在这片意识空间里,他依旧只能靠自己。

知识的海洋没有尽头,背诵依旧无法满足当前状况——这么庞大的信息量和复杂的结构图,光靠死记硬背没法解决。

季汀赫然发现,他做‘梦’其实只是换了个地方上课。

李凯在一旁给季汀介绍了下传送仪的组装流程,然后再一一解释清单上那些物资的具体用处,还没等他讲到第一幅结构图呢,就已经到了季汀该起床的时间了。

季汀匆匆忙忙的抓紧时间,把清单后半截重新背了一遍——谢天谢地,白天增加的那门速记小课堂真的很有用。

“没事,反正时间还多得很,”李凯对目前的进度接受良好,反过来安慰季汀:“不用急。我计算过完成这个计划需要的时间,能在几年内完成已经算效率高了,毕竟清单里的东西要凑齐就挺麻烦的,更别说后续的组装制作环节了。如果你的经济状况不佳的话,可能还得往后再拖个几年……”

说到这,李凯问季汀:“你的经济状况怎么样?要是缺钱的话,我这里有几个赚钱小诀窍,可以帮你度过初期筹集大量物资的困境。

你放心,等你按照我的计划一步步完成任务,很快就能收到第一部 分的遗产,到时候就不用再为钱烦恼了。”

第32章 宇宙04

“共振感应机已到位,双调沟通台正在调货,阿萨门罗列已沟通厂家安排生产任务……”

清单上后半部分的专业设备接连到位,完成了组装远距离定点传送仪的前期准备。

与此同时,专家小组们则在忙着争论季汀带回来的消息,从“宇宙共振产生的原点”到“物质和意识之间的关系”,气氛热闹的宛若过年。

黑客旁听了半天,发表感想:“我觉得他们简直恨不得钻进季汀的梦里跟李凯相会。”

瞄准镜在一旁幽幽的道:“毕竟机会难得,隔着中间人对话肯定没有面对面沟通到位。”

包子:“更何况季汀这几天的课安排得满满当当,压根抽不出时间跟他们交流。”

罐头心有余悸:“我之前去看了眼,好几个八级焊工在那教季汀电焊呢,接下来季汀还要学木工、电工、建筑学、电力学……你们看过季汀的课程安排没?好家伙,真一天二十四小时都在上课。”

包子为季汀叹了口气:“不容易啊。”

其余三人齐刷刷点头,对此深有同感。

虽然远距离定点传送仪连个影子都没见着,但他们已经深切感受到了它所具有的科技含量。

从上周开始,季汀就在学组装远距离定点传送仪的结构图了,一直到今天,才画了寥寥几副,还全是拆卸家用电器的零件组装成新构造的,连传送仪的影子都没见着。

倒是专家小组对这个进度接受良好,按照他们的原话来说——“没接受过相关教育的普通人能这么快默背出这些结构图已经很不容易了,毕竟这纯粹靠死记硬背。”

这就是为什么季汀现在的课表被安排得满满当当的,专家认为,如果季汀对这些领域有一定了解的话,那他在默背那些结构图时的效率会更高一点。

其实情况也没那么糟糕,普通人或许会因为考虑得不够周全而出现各种状况,但对一个庞大机构而言,学习者的身心健康以及可能存在的厌学情绪都同样在他们的关注范围内。

在季汀看不到的地方,无数专家在为他的学习环境、课堂氛围、气氛调节、学习进度操心,悄无声息的将超量的学习任务转化成高效学习的一部分。

事实上,在这些天的学习中,季汀自己的感觉是学习的过程很轻松,老师授课的内容有趣易懂,就连那些未曾接触过的陌生领域都前所未有的友善,让他能轻松获取相关信息。

所以,季汀对高强度学习的日程安排接受良好,甚至产生了自己是个学霸的错觉。

在另一边,有一群人正在对此侃侃而谈:“色彩和周边环境对人潜意识的影响表现在诸多方面,比如说季汀这次上课的教室,我们特地采取了浅蓝色的色调,搭配上……”

“老师授课语速的快慢对学生接收知识的效率有显著的影响,大家注意看这里,录像上的第17分钟到19分钟,季汀就明显出现了注意力不集中的状况,原因也很简单,授课老师在这时加快了语速……”

“适当的白噪音能有效帮助学生集中注意力,这是我们之前的几次试验,大家注意这里跟这里,不同的白噪音在相同环境里起到了不同的心理暗示…………”

“课间休息时间如何快速恢复精力?我们目前采取的是呼吸作用法……”

同样,在‘梦’里,李凯也在亲切授课:“这个结构图你看明白了吗?这么简单,应该不需要我解释了吧?”

季汀盯着复杂的结构图看了半天,没觉得它简单在哪里,只能惭愧的承认现实:“我没看懂。”

季汀比较白天跟晚上的教学课堂之后得出了结论,李凯的授课水平相当糟糕——季汀大部分时候都戴着痛苦面具在听课。

他严重怀疑,他的学习进度之所以这么慢,完全是因为李凯教课水平不够高。

*

但不管怎么样,从最初磕磕绊绊画出的流程图,到最后一气呵成的复杂结构,也只过去了一个多月。

“什么叫一个多月而已?我可是结结实实的上了一个月的课,二十四小时连轴转的那种!”季汀发出不满的声音:“不能因为你们没参与,就变成了而已吧?”

瞄准镜抖搂了下衣服上的土,黄沙扑棱棱的洒满了一地,传来一股发霉的气息。

“说的我们这些天去度假了一样,”罐头低头抖搂鞋子里的沙土:“我们在沙漠里这通跑,差点没折在里头。”

包子打了个哈欠:“不过收获不小。那几个墓处理干净了,发射基地的地址也选好了。”

“发射基地?”季汀竖起耳朵:“你们不是去清理古墓吗?怎么还跟发射基地扯上关系了?”

瞄准镜:“是在清理古墓的时候,顺带给远距离定点传送仪找个合适的地方,人烟稀少,远离城市,方圆百里之内连条狗都看不到,遍地黄沙,这地方多合适?”

李义枢擦干手,对季汀道:“你这边怎么样了,情报小组说已经快收尾了。传送仪做出来了?”

季汀:“传送仪的完整制作流程图全都默背完了,剩下的事就不归我管了。”

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